L'ICC lance un nouveau site Web

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Bulletin de l'ICC, n^º 29, juin 2002

L'ICC lance un nouveau site Web

par Carol MacIvor, conseillère principale en communications, Services d'information et marketing

L'ICC a un nouveau site Web! « Préserver mon patrimoine » (www.preservation.gc.ca) a été lancé le 17 mai 2002, la veille de la Journée internationale des musées. J'ai parlé du nouveau site avec Bill Peters (directeur général de l'ICC) et Raymond Lafontaine (directeur des Services d'information et marketing).

Q : Quel est le but du nouveau site Web?
R. Lafontaine : « Préserver mon patrimoine » est un site unique qui vise à aider les Canadiennes et les Canadiens à découvrir ce qu'ils peuvent faire pour préserver et conserver les objets qu'ils possèdent ou dont ils ont hérité. Nous souhaitons également sensibiliser davantage le public à l'importance de conserver les collections et le renseigner sur ce que fait l'ICC. Nous avons décidé de l'intituler « Préserver mon patrimoine » plutôt que « Préserver notre patrimoine » afin d'insister sur la responsabilité individuelle. Ce sont les trésors d'une personne qui constituent son patrimoine.

B. Peters : Lorsqu'une personne préserve son patrimoine, elle préserve aussi le patrimoine du pays. Il y a donc une dimension nationale collective et inclusive.

Q : Quelle est la différence entre le nouveau site et celui de l'ICC qui existe actuellement?
R. Lafontaine : Le site principal de l'ICC s'adresse à des restaurateurs professionnels et renferme une foule de renseignements techniques. Par contre, le nouveau site vulgarise les données techniques qui correspondent davantage aux besoins du grand public. Les visiteurs apprendront ce qu'ils peuvent faire à la maison pour prendre soin de leurs objets de famille et les préserver.

Q : En cherchant à joindre ainsi le grand public, l'ICC ne s'écarte-t-il pas de ses activités plus traditionnelles?
B. Peters : Cette approche s'ajoute à ce que nous faisons habituellement sur les plans du traitement, des recherches, de la formation et de la diffusion de l'information. On peut donc dire que, oui, nous nous écartons un peu du genre d'activités que nous menons depuis les 30 dernières années. Cette approche se répand d'ailleurs dans d'autres pays et organismes s'occupant de conservation. Pourquoi? Parce que la profession se rend de plus en plus compte qu'il faut ouvrir les frontières afin d'amener les gens à vouloir davantage préserver le patrimoine. Des organismes internationaux tels que le Conseil international des musées (ICOM) et le Centre international d'études pour la conservation et la restauration des biens culturels (ICCROM) reconnaissent que la participation et l'appui du grand public sont essentiels à l'obtention de ressources suffisantes pour assurer la préservation à long terme de notre patrimoine culturel. Grâce à ce site Web, l'ICC donnera aux gens l'information et les outils nécessaires pour les inciter à protéger les objets dans leurs foyers et leurs collectivités.

Ce site fait appel à la toute dernière technologie Internet pour montrer aux gens ce qui se passe à l'ICC. Lors de la conception et de l'élaboration du site, nous avons cherché à saisir la nature unique de nos activités. Quiconque visite l'Institut en ressort la tête emplie de la magie qui s'opère dans les laboratoires. L'ICC ne peut recevoir des visiteurs en grand nombre, mais il peut faire vivre son expérience grâce à la grande portée du Web.

Q : Que peut-on voir sur le site Web « Préserver mon patrimoine »?
R. Lafontaine : Il a assurément un aspect amusant. Même si la conservation est une activité sérieuse, nous voulions attirer des jeunes à la profession. Le site porte surtout sur la façon de prendre soin de toute une gamme d'objets, qu'il s'agisse des textiles et des meubles jusqu'à des horloges et des instruments de musique. Nous avons toutefois tenté de transmettre l'information pédagogique de façon divertissante. Nous espérons que les visiteurs du site seront impressionnés au point de s'empresser d'en parler à leurs amis.

Le cœur du site est la section Comment prendre soin... qui s'ouvre sur l'image d'une maison en trois dimensions. Au cours de leur exploration, les visiteurs peuvent voir divers objets qu'on retrouve habituellement dans une maison et se promener d'une pièce à l'autre. Il suffit de cliquer sur un objet en particulier pour savoir comment en prendre soin. Comme ce genre de navigation nécessite le logiciel Flash (que certains visiteurs ne possèdent peut-être pas sur leur ordinateur), la section comprend aussi des liens textuels avec toutes les fiches d'information.

Après s'être renseignés sur les objets les intéressant, les visiteurs peuvent mettre leurs connaissances à l'épreuve en tentant de répondre à un jeu-questionnaire interactif des plus emballants, « Préservation : Le Quiz! », qui se trouve dans la section Au jeu! On utilise la même image tridimensionnelle de la maison, mais, cette fois, lorsqu'on clique sur un objet, il apparaît une question comptant un choix de quatre réponses sur son entretien. À la fin du jeu, les participants obtiennent un pointage et un classement pour leurs connaissances en préservation et un certificat pour avoir terminé. Toujours dans Au jeu!, les visiteurs peuvent se servir d'un appareil-photo interactif pour s'initier à certaines des méthodes photographiques couramment utilisées en conservation, faire une visite virtuelle des laboratoires de l'ICC, créer des cybercartes gratuites et les envoyer à leurs amis pour leur faire connaître le site, et télécharger deux économiseurs d'écran.

La Galerie avant-après contient des images d'une variété d'objets avant et après traitement, assorties de renseignements sur le processus de traitement. Il est souvent étonnant de voir la transformation que subit un objet depuis le moment où il arrive à l'ICC jusqu'à ce qu'il en parte.

Le site offre d'autres caractéristiques, entre autres, la section C'est renversant!, où on montre comment des articles et des outils utilisés dans d'autres domaines ont été adaptés aux traitements de conservation et on retrouve des liens vers plusieurs autres sites liés à la préservation.

Enfin, comme nous voulons amener les jeunes visiteurs à songer à une carrière dans cette sphère relativement nouvelle (les professions dans le domaine de la conservation ont pris un essor formidable au Canada au cours des 35 à 40 dernières années), le site renferme des renseignements sur la façon de devenir un restaurateur ou un scientifique en conservation, y compris la formation exigée et où elle est offerte.

De nombreux membres du personnel de l'ICC ont contribué à ce nouveau site, et nous espérons que tous les lecteurs du Bulletin de l'ICC prendront quelques minutes pour le visiter. Dites-nous ce que vous en pensez! Vous nous aiderez ainsi à parfaire constamment notre site « Préserver mon patrimoine ».