Préparation en cas d’urgence pour les établissements culturels

Synopsis du module

Ce module traite de l’importance de se préparer aux situations d’urgence et guide les participants dans l’élaboration d’un plan à cette fin. Il présente les différentes étapes visant à déterminer et à réduire les dangers. Le sauvetage des objets à la suite d’une situation d’urgence est traité sous l’angle de la stabilisation des collections endommagées. D’autres sujets sont aussi abordés, notamment les premières étapes de la préparation, les questions de santé et de sécurité, la stabilisation de l’environnement, les relations avec les médias et la mise à jour de la préparation en cas d’urgence.

Objectifs d'apprentissage

Au terme de ce module, le participant pourra :

• planifier et élaborer un plan d’intervention en cas d’urgence;
• déterminer les dangers potentiels et prendre des mesures pour les réduire ou les éliminer;
• évaluer les objets et les collections endommagés par l’eau, les sauver par ordre de priorité et les stabiliser;
• mettre en œuvre un plan d’intervention en cas d’urgence;
• prendre les mesures nécessaires pour assurer la santé et la sécurité des personnes en cas d’urgence.

Unités

Planification en cas d'urgence
Premières étapes de la préparation en cas d’urgence. Organisation d’une équipe d’urgence et des activités connexes. Détermination des risques et des dangers potentiels dans le but de les éliminer ou de réduire leur impact. Élaboration d’un plan d’intervention en cas d’urgence. Mesures à prendre selon le type d’urgence, activités à entreprendre pour se préparer aux situations d’urgence et personnes qui doivent intervenir.

Atténuation
Moyens de réduire les pertes causées par le feu, l’eau, les tremblements de terre et les mesures de sécurité insuffisantes.

Intervention
Intervention au moment de l’urgence. À quoi s’attendre dans une situation d’urgence : facteurs liés à la santé et à la sécurité, stabilisation de l’environnement, évaluation des dommages, facteurs influant sur le temps de réponse et l’efficacité. Mise en œuvre d’un plan d’intervention bien conçu. Relations avec les médias sur les lieux.

Sauvetage
Détermination des priorités de sauvetage. Procédures de base pour la manutention, le nettoyage et la stabilisation de collections endommagées. Méthodes de séchage.

Participants ciblés

Personnel des établissements culturels visé par la préparation en cas d’urgence, y compris les conservateurs, les restaurateurs, les responsables de dossiers, de collections ou d’installations, les archivistes, les bibliothécaires, les préposés aux registres, les bénévoles, le personnel de sécurité et d’entretien.

Animateurs

Irene Karsten, Deborah Stewart

Cliquez ici pour de l'information au sujet de l'inscription. (A noter: vous serez diriger au site Web de British Columbia Museums Association (site Web en anglais seulement)

Langue

Anglais

Nombre de participants

Minimum 10; maximum 20

Durée

2 jours